Page 8 - Chytrý zpravodaj - Neratovice 04/2026
P. 8
ZPRÁVY ŠKOLY
Z MĚSTA A ŠKOLKY
Návrhy Komise rady pro sídliště
Pravidla pro předzahrádky • aby nevznikaly nevhodné předzahrádky na mise umístění knihobudky a dřevěné bedny na
Komise rady města projednávala otázku nevhodných místech hračky na dětská hřiště. V první fázi je předsta-
předzahrádek u bytových domů v sídlišti. Mno- • aby nevznikaly předzahrádky “na černo.” va, že se to vyzkouší na dvou až třech oploce-
hé předzahrádky zlepšují vzhled sídliště, přesto Komise pro sídliště jakýsi návrh pravidel ných dětských hřištích.
má tato problematika několik rovin. obdržela. Ten však bohužel zcela ignoruje Dále Komise navrhuje opatřit semafor na do-
Předzahrádky jsou obvykle iniciativou jed- zadání. Přesto žijeme v naději, že bude mož- pravním hřišti zapínáním na určitou dobu (např.
notlivců, což vede k tomu, že kontinuita péče né schválit tato pravidla ještě v tomto voleb- 15 minut), kterým budou moci semafor zapínat
o předzahrádku závisí výhradně na tomto jed- ním období, a otevře se tím legální cesta ke sami uživatelé dopravního hřiště. V součas-
notlivci. Když z jakýchkoliv důvodů přestane zkrášlování okolí domů v sídlišti z iniciativy nosti je totiž semafor používán jen pro vzdělá-
o předzahrádku pečovat, zůstává předzahrád- jejich obyvatel. vací akce v oblasti bezpečnosti silničního pro-
ka neudržovaná. Proti anonymitě sídliště vozu a je škoda, že jej nemohou děti využívat při
Zřízení předzahrádky oficiální cestou je zby- Komise pro sídliště také má za to, že by po- běžných návštěvách dopravního hřiště.
tečně byrokraticky náročné, což vede k tomu, jmenování různých bezejmenných míst v sídliš- Kromě toho komise pro sídliště navrhuje zpří-
že předzahrádky vznikají bez souhlasu města, ti snížilo anonymitu sídliště. Jedná se například stupnění sportovišť v areálu ZŠ Plesingera-Boži-
nebo vůbec nevzniknou, i když by byly příno- o velké prostory ve vnitroblocích apod. nova veřejnosti v době mimo vyučování tak, jako
sem pro vzhled města. Jako první krok chce navrhnout názvy pro tomu je u sportovišť v areálu ZŠ 28. října.
V některých případech takto vzniklé předza- dětská hřiště. Jaké jiné názvy by hřiště měla Dále Komise navrhuje zřídit v zimním obdo-
hrádky komplikují údržbu zeleně v dané lokalitě mít než ta, která už dnes děti používají. bí v sídlišti malou plastovou plochu na bruslení
a bytová družstva si tyto zahrádky nepřejí. Proto Komise pro sídliště požádala vedení určenou pro malé děti v oblasti sídliště. Taková
Proto Komise pro sídliště již začátkem lis- obou základních škol, kterým tímto velmi dě- plocha není úplně vhodná pro bruslení větších
topadu 2025 požádala Odbor správy majetku kujeme za ochotu, aby školy provedly průzkum dětí, dospělých ani pro hokejové tréninky. Pro
MěÚ o vypracování návrhu pravidel pro předza- mezi svými žáky, jak jednotlivá dětská hřiště malé děti je ale dostatečná, nemusí být velká,
hrádky k dalšímu projednání Komisí rady města nazývají. a její instalace by zvýšila možnosti volnočaso-
pro sídliště. Elektronický formulář, který komise při- vého vyžití dětí v zimě.
Základní myšlenka je následující: pravila, vyplnilo zatím něco přes sto dětí V neposlední řadě navrhuje komise pokusné
• aby zodpovědnost za předzahrádky u bytových a u některých dětských hřišť se již názvy rý- zřízení prostoru pro grilování v sídlišti, konkrét-
domů měla příslušná bytová družstva či SVJ, kte- sují, zatímco u jiných bude třeba větší počet ně v oploceném prostoru vedle workoutového
rá zajistí kontinuitu péče o předzahrádku respondentů. hřiště u 3. ZŠ.
• aby zřízení předzahrádky nečelilo zbytečným Městský mobiliář Pavel Šanda,
byrokratickým překážkám Po vzoru některých jiných měst navrhuje Ko- radní a předseda Komise RM pro sídliště
Vynášení Morany a vítání jara u Berušek
S příchodem jara a vnímat, že i malé kroky, jako je šetrné
jsme si v mateřské zacházení s věcmi nebo třídění odpadu,
škole u Berušek při- mají smysl. Velkou radost jim přináší také
pomněli krásnou péče o školní zahradu, kde mají své zá-
lidovou tradici – vy- honky a učí se sázet, zalévat, plít, hrabat
nášení Morany. Děti se tak symbo- listí a společně pečovat o prostředí
licky rozloučily se zimou a společně kolem sebe. Díky tomu si postupně vy-
přivítaly jaro, které s sebou přináší tvářejí ohleduplný a odpovědný vztah
nové barvy, vůně a radost z probou- k přírodě.
zející se přírody. Jaro u Berušek bude i nadále plné
Na tuto událost jsme se připravo- společných zážitků. Už teď se těšíme
vali s velkým nadšením. Povídali jsme na pálení čarodějnic, velikonoční tradi-
si o střídání ročních období, o prvních ce, líhnutí kuřátek, a především týdenní
znacích jara, i o tom, proč je důležité školku v přírodě, kde budeme přírodu
přírodu chránit. Společně jsme také vyráběli říkadla, a především dobrá nálada. Děti se s ra- poznávat všemi smysly.
Moranu z přírodních a rozložitelných materiálů, dostí zapojily a se zaujetím sledovaly symbolické Věříme, že i tyto aktivity dětem přinesou spous-
aby děti přirozeně pochopily, že k přírodě je po- rozloučení se zimou a příchod jara. tu radosti, nových zkušeností a nezapomenutel-
třeba chovat se s respektem. Environmentální zaměření je přirozenou součás- ných chvil.
Samotné vynášení Morany proběhlo formou tí každodenního života ve školce u Berušek. Děti Děti a kolektiv MŠ Berušky Mlékojedy
veselého jarního průvodu. Nechyběly písničky, tráví hodně času venku, učí se pozorovat přírodu
8

