Page 12 - Chytrý zpravodaj - Studénka 06/2024

škola červen 2024

ČARODĚJNICE V MŠ

Ve čtvrtek 23. dubna jsme si pro děti a rodiče připravili čarodějnické
odpoledne plné zábavných aktivit. Děti si vyzkoušely pod vedením
čarodějnic a s pomocí svých rodičů, zda zvládnou složit čaroděj-
nickou zkoušku. Čekalo na ně několik stanovišť a mnoho neleh-
kých úkolů. Jako každý správný čarodějnický učeň se snažily o co
nejlepší let na koštěti mezi překážkami, hod do „ohnivého kruhu“,
skok přes „ohniště“, slalom na koštěti, čarodějnické tance, projít
bludištěm, poznávat rostliny, zvířata, rozeznávat čarodějnice, učily
se čarovat či vařit lektvary nebo poskládat „rozbité zrcadlo“ a mno-
ho dalšího. Lákadlem a zároveň projevením odvahy bylo nejen
pro děti, ale i rodiče hledání zvířecích kamarádů v čarodějnickém
kotlíku plném „červíků“ a hledání v hmatových sklenicích s pře-
kvapením. Na závěr dostal každý čaroděj a čarodějnice diplom se
sladkou odměnou a medaili za čarodějnickou zkoušku. Věříme,
že si toto odpoledne všichni moc užili a odcházeli s úsměvem.
Učitelky MŠ Poštovní Studénka

STUDÉNKA OČIMA DĚTÍ

V naší mateřské škole Rudolfa Tomáška jsme v tomto Děti: „Hodně štěstí všem lidem ve Studénce.“ „Ať se daří
školním roce pracovali s celoročním projektem Studén- přírodě ve Studénce – ať kvete a všechny řeky jsou čis-
ka očima dětí. Děti se seznamovaly s městem, ve kte- té“. „Ať máme hezkou přírodu, ať nehází lidi odpadky do
rém žijí a které letos slaví 65. výročí od založení. Do přírody.“ „Ať se daří školám i školkám a lidem v práci“.
projektu jsme zařadili různorodé aktivity a činnosti, díky „Ať nejsou lidi smutní, ale veselí.“ „Ať jsou všichni zdraví
kterým děti hravou formou a prožitkovým učením zís- a babičky a dědečkové šťastní“. „Ať se daří policajtům –
kávaly zážitky a poznatky o Studénce. V centru města chytat zloděje a ať u mostů hlídají dopravu“. „Aby byla
jsme prozkoumali náměstí a na městském úřadě jsme si Studénka bohatá a slavná“. „Velkou oslavu a hodně dár-
vypůjčili do projektu vlajku města. Užili jsme si exkurze ků, hodně stromečků u vody.“ „Já bych jí popřál štěstí.“
v knihovně, na služebně Policie ČR, v hasičské zbrojnici Dále by děti rády přidaly k přání balonky, velký dort, svíč-
na Družstevní ulici, v rybářství Denas. Na tematické vy- ky, chipsy, kytky, závodní auto…
cházce jsme si prohlédli zimní stadion a jeho okolí, prošli
jsme se kolem stanice záchranné služby, ze které zrovna A na závěr – co by děti rády měly v našem městě: nemoc-
vyjela sanitka k případu. Děti poznaly budovu zdravotní- nici, hrad, bohatý barák, budovu se skleněným akváriem,
ho střediska a veterinární ordinace. Také blízké vlakové kde jsou ryby. Dále by chtěly obchod, kde se prodávají
nádraží jsme podrobně prozkoumali na dopolední pro- zvířátka, zoo a moře.
cházce. CHKO Poodří dětem nabídlo pozorování přírody
v jednotlivých ročních obdobích a ke Dni Země jsme spo- Věříme, že se alespoň část dětských přání k výročí Stu-
lečnými silami posbírali odpadky na části Mlýnské ulice. dénky vyplní.

Ve třídách ve školce si děti užily pestrou nabídku akti- Dagmar Binarová a kolektiv
vit k poznávání Studénky. Malovaly, tvořily, vyráběly MŠ R. Tomáška
– např. vlajku Studénky, dort k výročí, mapu Studénky,
vlaky, auta, domy… Z různých stavebnic a materiálů sta-
věly město, cesty, nádraží, rybníky… Pracovaly s fotkami
Studénky, které jsme využili z loňského kalendáře, listo-
valy v knihách a publikacích o Studénce. V satelitních
mapách na interaktivní tabuli si děti vyzkoušely najít ces-
tu ze školky domů.
Do našeho projektu byli zapojeni i rodiče dětí. Na od-
poledním předvelikonočním tvoření nám rodiče pomohli
s přípravou modelu studéneckých rybníků. Tato výtvarná
práce, kterou jsme pak s dětmi dotvářeli, je v červnu sou-
částí výstavy na městském úřadě ve Studénce – k výročí
města. Na konci dubna jsme čarodějným průletem v okolí
naší školky společně vyháněli zimu, zlo a neduhy, ať se
máme všichni ve Studénce dobře.

A co přejí předškolní děti našemu městu k 65. výročí?

12