Page 34 - Chytrý zpravodaj - Broumov 12/2025
P. 34

Školy



          Listopad na ZŠ a PrŠ Broumov



          Beebot pomáhá prvňáčkům se        mohli  vyzkoušet  plnění  různých   Na závěr si žáci zkusili vytvořit vlast-
          čtením                            úkolů  a zapojit  se  do  dílen  tvoření,   ní  iniciálu,  kterou  by  jednou  mohli
                                            fantazii se meze nekladou a výsledky   zanechat světu oni sami. Nápady byly
          Ve  výuce  čtení  využíváme  v 1.  tří-  byly opravdu jedinečné.     originální,  osobní,  a někdy  i dost
          dě  oblíbeného  robota  Beebota.  Děti                               vtipné.
          s nadšením procvičují znalost písmen
          abecedy  zábavnou  a hravou  formou.                                 Z celé akce si odnášíme nejen znalosti
          Úkolem  je  naprogramovat  Beebota                                   o symbolech  a historii,  ale  i myšlen-
          tak, aby dojel na políčko s vybraným                                 ku, že každý z nás po sobě zanechává
          písmenem.                                                            stopu.

                                                                               Podzim v kruhu
                                                                               Třída Praktické školy se v listopado-
                                                                               vých dnech ponořila do podzimních
                                                                               tónů  barev,  lepidla,  a hlavně  skvělé
                                            Po  dopoledni  plném  zážitků  čekalo   nálady.  Proběhl  totiž  náš  projektový
                                                                               den „Podzim v kruhu“, během kterého
                                            na všechny výborné pohoštění v zá-  se ze všech žáků stali mistři podzim-
                                            mecké  restauraci,  kde  si  pochutnali   ního designu.
                                            na řízku s bramborovou kaší.
                                            Celý  den  se  nesl  v duchu  zábavy,   Vyráběly  se  věnce  v nádherných
                                            tvořivosti  a kouzel.  Žáci  si  odnesli   zlatavých  odstínech  až  po  sytě  čer-
                                            spoustu  zážitků,  nových  poznatků   venou,  a to  jak  k výzdobě  stolu  či
                                            a úsměvů.                          zavěšení na domovní dveře.
                                            Identita vyrytá do kostela
          Žáci  tak  spojují  práci  s technologií   Dne  7.  listopadu  se  osmé  a deváté
          a čtenářské dovednosti – učí se rozpo-  ročníky  vydaly  objevovat  nejen  his-
          znávat známá písmena, přemýšlí nad   torii,  ale  i sami  sebe.  Téma  s názvem
          správným směrem pohybu a zároveň   „Identita  vyrytá  do  kostela“  znělo
          rozvíjí logické myšlení i spolupráci ve   možná  trochu  záhadně,  ale  všechno
          dvojicích.                        se brzy vysvětlilo.
          Tato  aktivita  ukazuje,  že  i v prvních   Na  začátku  jsme  si  povídali  o tom,
          ročnících  může  být  učení  moderní,   co vlastně znamenají iniciály – malé
          hravé a plné radosti z objevování.  značky, které lidé odjakživa zanechá-
                                            vali, aby po sobě nechali stopu.
          Kouzelný výlet do Nového
          Města nad Metují                  A pak  přišla  část,  která  všechny  za-
                                            ujala  nejvíc,  a to  prohlídka  místního
          Na  přelomu  října  a listopadu  se  naši   kostela. Na jeho stěnách a lavicích se   A aby světla nebylo málo, pustili jsme
          žáci vydali na výlet do Nového Města   skrývaly vyryté iniciály dávných ná-  se i do tvorby svícnů ve tvaru javoro-
          nad Metují, kde na ně čekal opravdu   vštěvníků.  Každé  písmeno  bylo  jako   vého listu, které jsme odlili z obarvené
          čarovný  zážitek.  Hned  po  příjezdu   drobný příběh.               sádry.
          zamířili na Kouzelný zámek, který je                                 Den  se  nesl  ve  znamení  smíchu,
          přivítal  svým  pohádkovým  prostře-                                 fantazie  a sem  tam  i drobného  boje
          dím a tajemnou atmosférou.                                           s tavnou pistolí. Ale co by to bylo za
          Nejprve  se  vydali  na  prohlídku                                   tvoření bez trošky adrenalinu?
          komnat  čaroděje  Percivala,  kde                                    Zkrátka…  Podzim  v kruhu  se  povedl
          obdivovali  jeho  tajemné  sbírky,                                   na  jedničku.  A my  už  teď  víme,  že
          kouzelné  lektvary  i různé  magické                                 tvoření  nás  spojuje  stejně  pevně
          předměty. Poté navštívili novou LEGO                                 jako  lepidlo,  které  drží  naše  věnce
          expozici,  která  všechny  naprosto                                  pohromadě!
          uchvátila.  Vystavené  modely  z této
          oblíbené stavebnice byly neuvěřitel-                                 A nyní už je čas chystat se na nadchá-
          ně propracované a inspirativní.                                      zející advent.

          Součástí  programu  byla  také  vol-                                       Za pedagogický tým K. Prchalová
          ná zábava v LEGO herně, kde si žáci
          mohli sami něco postavit, vyzkoušet
          různé  interaktivní  prvky  a zapojit  se
          do tvořivých aktivit.
          Další  zastávkou  byla  výrobna  košťat
          a kouzelnické  komnaty.  Žáci  si  také

         34
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39