Page 20 - Chytrý zpravodaj - Broumov 04 2022

Zprávy ze škol a školek

Základní škola Hradební v měsíci březnu

za text. Skupinová hra „PYRAMIDA“ pro‑ Damik: „Program s policistou byl velmi za-
věřila, jak dokážeme spolupracovat, ko‑ jímavý a poučný, proto dávám programu
munikovat a společně najít kompromis. 9/10.“
Zároveň jsme třídili obrázky, které patří Jirka G.: „S panem policistou to bylo dobré.
do zdravého nebo nezdravého životního
stylu. Anonymně jsme si vytvořili vlastní Nejvíc mě bavila ta hra s kartičkami, a jak
„DESATERO ŽIVOTNÍHO STYLU“. Na in‑ nám ukazoval kufřík. Takže v pohodě.“
dicie ve videu (@, c, #) jsme měli zarea‑
govat pohybem. Poslední aktivita, která
vychází z deskové hry „PĚT SEKUND“,
prověřila naše hbité reakce na různorodé
otázky.
4. A Čas určený pro preventivní program ute‑
Bubnování kl jako voda, a přestože vítěz bývá jenom
Dnešní den začal zcela netradičně – „ryt‑ jeden, tak si myslím, že v tomto případě
micky“. Každý měl k dispozici „buben“, na si zasloužili výhru všichni...
němž si vyzkoušel různé rytmy. Sezná‑ Šárka Dušková
mili jsme se s pravděpodobně nejstarším
dechovým nástrojem na světě ‑ „didžeri‑ Projekt obec v 6. třídách
du“. Jak jsme viděli, lze hrát i na trubici
od vysavače a v podstatě na cokoliv, do Žáci 6. tříd 2 měsíce hledali, malovali, Sedmáci opět v knihovně
čeho se dá ústy vhánět vzduch. Opět zají‑ lepili plakáty, tvořili prezentace a natá‑ Na přelomu měsíce února a března na‑
mavá hodina se zajímavým hudebníkem čeli videa na téma: OBEC. Každá dvojice vštívili žáci 7. ročníku Městskou knihov‑
Zdeňkem Rollerem. následně svůj úkol prezentovala svým
spolužákům. V hlavní části jsme se se‑ nu Broumov. Zde je čekalo další „čtenář‑
známili s Městským úřadem Broumov, ské rande“ s knihou. Sedmáci už dřív
knihovnou, divadlem, broumovskými absolvovali podobný workshop v knihov‑
kostely, zdravotnickými zařízeními, IC, ně, a tak byli zvědavi, co nového je ještě
klášterem, přírodními krásami atd. Ně‑ čeká.
které dvojice představily i přilehlé obce. Sedmáci pracovali s pracovním listem
Videa a prezentace jsou zajímavou podí‑ „Čtenářské zrcadlo“. Při práci na tomto
vanou a novou zkušeností. listu si uvědomili, jací jsou čtenáři a jaké
Jitka Barvířová mají jako čtenáři návyky. Poté si už vybí‑
rali knížku, se kterou se krátce seznámili,
Drogy v sedmičkách? Tak to a v pracovním listu si zakroužkovali oče‑
rozhodně nechceme! kávání, která od knihy mají. Při bližším
seznámení s knihou měli žáci zjistit, zda
V závěru února se žáci 7. ročníků zúčast‑ se jejich očekávání naplnila. Vlastní do‑
Svět kytar nili preventivního programu „Tvoje cesta jmy také později sdíleli s ostatními spo‑
načisto.“ Programem nás provázel por. lužáky. V závěru workshopu žáci napsali
Dnešní den jsme začali hudbou. Vynika‑ Mgr. Miroslav Mervart, se kterým jsme do pracovního listu krátkou zprávu v po‑
jící kytarista Alexandre Glize nás sezná‑ si povídali o problematice návykových době SMS svému kamarádovi o tom, jak
mil s různými druhy kytar a s rozličný‑ látek. se jim připravený seminář líbil. Některé
mi žánry. Zájemci si na rozličné kytary vtipné „zprávy“ žáci s radostí přečetli.
mohli zahrát a šlo jim to náramně. Krás‑ Tereza Frömmelová
né a milé setkání. Doufáme, že nebude Názory žáků: Před odchodem z knihovny měli žáci ně‑
jediné a že se ještě někdy setkáme. kolik minut na seznámení i s ostatními
publikacemi v knihovně. I díky tomuto
Miluše Schejbalová Amálka: „Bylo to velice zábavné a zajímavé, semináři nebudou mít žáci problém při
dozvěděla jsem se spoustu věcí ohledně výběru knihy na vlastní referát z litera‑
Zdravý životní styl drog, násilí a trestných činů. Díky tomu vím, tury.
jak jsou tyto věci nebezpečné, a budu ráda,
Ve čtvrtek 17. 3. proběhl v 5. A preventiv‑ když toto povídání s policistou bude častěji. Aneta Felgrová
ní program pod názvem „MÉDIA A ZDRA‑ Byl to fešák a zároveň mluvil tak, že jsem si
VÝ ŽIVOTNÍ STYL“. Celým dopolednem z toho vzala ponaučení.” :)
nás provázel sehraný tandem ‑ Petra
Vaníčková a Adam Cvik, kteří připravili Vojta Z.: „Akce s panem policistou se mi lí-
zajímavé soutěžní aktivity. bila. Byla naučná a zábavná. Dozvěděl jsem
se dost nových informací. Doporučil bych to
Na zahřátí proběhla hra „BINGO“. Potom každé třídě. V životě bych nechtěl brát ani
jsme si vysvětlili, co to jsou klasická a vyrábět drogy a fetovat.”
elektronická média a jakou mají funkci.
Objasnili jsme si, proč digitální stopa ve Eliška: „Bylo to úžasné!! Stále na to ráda
virtuálním prostoru zůstává, i když např. vzpomínám. Dozvěděla a naučila jsem se
fotografii zahodíme do koše či smažeme něco nového. Ráda bych si to zase zopa-
z počítače. Všem bylo umožněno praco‑ kovala, ale na jiné téma. Policista byl velice
vat s chytrým telefonem, naskenovat si milý a zkušený.“
QR kód, a tak zjistit, co se pod ním ukrývá

20