Page 15 - Chytrý zpravodaj - Bílina 12 2021

12 / XXXI / 10. prosince 2021 BÍLINSKÝ ZPRAVODAJ 15
VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ LiDickÁ
ZŠ Lidická dokončila projekt Zkvalitňování jazykového

vzdělávání v Duhové škole, byl určený pro pedagogy

ZŠ Lidická realizovala v období vity byly několikrát přeloženy. tody CLIL. Projekt je nepřímo zavíráním škol a přechodem na
září 2019 až říjen 2021 projekt Původně se intenzivních jazy- zaměřen i na žáky naší školy, online výuku, se nám našeho
nazvaný Zkvalitňování jazyko- kových pobytů v Německu, Ir- protože jazykové pobyty pe- cíle podaří dosáhnout.
vého vzdělávání v Duhové ško- sku a na Maltě mělo zúčastnit dagogů jsou jednou z částí cílů Získali jsme podporu z progra-
le z programu Erasmus +. Tento celkem 10 pedagogů. Nakonec, našeho projektu, těmi dalšími mu Erasmus + i pro další náš na-
program se zaměřuje na vzdě- díky zejména vlastní organizaci je nabídka výuky angličtiny od vazující projekt, který budeme
lávání dospělých. Cílem našeho mobilit, se podařilo realizovat 1.tříd, zavádění metody CLIL nyní do listopadu 2022 realizo-
projektu bylo rozvíjet jazyko- pobyty pro celkem 14 učitelů. do výuky dalších předmětů na vat a zúčastní se ho minimálně
vé dovednosti pedagogů, je- Ti se kromě intenzivní výuky 1. a 2.stupni ZŠ, využívání rodi- 12 pedagogických pracovníků.
jich metodologické zkušenosti němčiny a angličtiny zaměřo- lého mluvčího ve výuce cizích Děkuji touto cestou všem zú-
a zavádění metody CLIL do vý- vali i na poznávání jiných míst v jazyků a zapojování ICT do vý- častněným učitelům za jejich
uky. Evropě, jejich kulturní tradice a uky všech předmětů. Všechny ochotu se neustále sebevzdě-
Projekt měl být dokončen zejména na výměnu zkušenos- tyto dílčí kroky směřují ke zlep- lávat a získané poznatky přená-
v říjnu 2020, ale kvůli špatné tí s pedagogy z celého světa a šování jazykových dovedností šet na naše žáky.
epidemiologické situaci v Evro- navazování spolupráce s jinými žáků, které jsou tolik potřebné
pě, kdy byly všechny jazykové školami. pro jejich budoucí profesní ži-
pobyty a lety zrušeny, byl pro- Výstupem projektu je také vy- vot a zlepšení jejich postavení Marie Sechovcová
jekt prodloužen do října 2021 tvoření malého sborníku hodin na trhu práce. Věříme, že i přes
a všechny naplánované akti- realizovaných s využitím me- výpadky ve výuce způsobené
Žáci absolvovali ozdravný pobyt na čerstvém vzduchu

Počátkem listopadu se usku- jak vše dopadne, protože jsme systémech se podařilo v plném gický výukový program rea-
tečnil ozdravný pobyt žáků naší odjížděli v době, kdy se v Bílině rozsahu naplnit. Žáci v průbě- lizovali. Díky jejich ochotě se
školy v Poustkách v Plzeňském objevilo velké ohnisko výskytu hu týdne realizovali 38 hodin sebevzdělávat a účastnit se
kraji. Pobytu se zúčastnilo 99 COVID 19. Naštěstí se to naše- ekologického programu zamě- vícedenních vzdělávacích kur-
žáků 5. - 9.ročníku a byl podpo- ho výjezdu dotklo minimálně řeného na všechny základní zů pro vedení environmentál-
řen z Národního programu ži- a proběhl bez jakýchkoliv pro- ekosystémy a díky prostředí ních výjezdů, jsme si mohli celý
votní prostředí z výzvy 6/2019 blémů. Plzeňského kraje je měli všech- výjezd zajišťovat sami a nebyli
na ozdravné pobyty škol a také Pobyt na čerstvém vzduchu ny v blízkosti a mohli si kromě jsme závislí na externích lekto-
z dotace města Bíliny. v izolované oblasti Plzeňské- teoretických poznatků ověřovat rech. Děkuji také všem rodičům
Pobyty měly probíhat již od ho kraje všem udělal dobře a i vše pozorováním v praxi. a žákům za spolupráci, protože
podzimu roku 2020 až do jara přes zhoršující se listopadové Další část pobytu proběhne pro bez jejich podpory a zájmu by
2022 a mělo se jich původně počasí si ho všichni užili. žáky 1. - 5.ročníku počátkem se výjezd neuskutečnil. Velké
zúčastnit 270 žáků. Bohužel Cílem ozdravného pobytu bylo dubna 2022 a věříme, že se dě- poděkování pak patří Státní-
kvůli špatné epidemiologické nejen pobývat v ekologicky tem v Poustkách bude líbit stej- mu fondu životního prostředí a
situaci v České republice byly čistém prostředí, ale také reali- ně jako žákům 2. stupně. městu Bílina za spolufinanco-
v loňském roce výjezdy do škol zovat projekt s environmentál- Velké poděkování patří všem vání ozdravného pobytu našich
v přírodě přerušeny a do po- ní tématikou. Ten náš projekt s vyjíždějícím pedagogům, kteří žáků.
slední chvíle jsme si nebyli jistí, názvem Duhová škola v eko- celý ozdravný pobyt a ekolo- Marie Sechovcová

MŠ Za chLUMeM, MŠ ČapkoVa ZŠ LiDickÁ
Svatý Martin přivezl papírovou Žáci z Lidické pomáhali při vánoční
zimu do školek výzdobě města

děti připomínaly v hrách, cviče-
ní, písničkách, říkankách a pra- tí a výtvarné výchovy vyrobili
nostikách. Dramatizací příběhu žáci prvního stupně ozdoby z
si upevňovaly povědomí o na- různých materiálů, žáčci v ke-
šich tradicích, rozvíjely svoje ramickém kroužku vytvořili zá-
vyjadřovací i prosociální schop- pichy v podobě andílků, rybek,
nosti. V prostorách školy mohly vánočních ozdob. Žáci druhého
rodiny dětí obdivovat výtvarné stupně spolu s malými kama-
a rukodělné práce – koně, lu- rády z družiny využili přírodní
cerničky, podkovy, sněhové materiál a vše naaranžovali do
vločky. Nechyběly ani pracov- překrásných vánočních truhlíků.
Martin na bílém koni nepřijel, ní listy, které dětem připravují Čas adventu láká k výzdobě Nakonec jsme přidali sněhový
ale to nám zase tak moc ne- učitelky, aby prověřily a posílily domova, ale ani okna nemusí závoj.
vadilo. Sníh – alespoň ten pa- úroveň jejich řečových, zrako- přes zimu zůstat bez vánoční A tak se všichni moc těšíme, až
pírový či malovaný – se sypal vých, předmatematických či výzdoby. Vánoční atmosféra své výtvory zahlédneme na ok-
ve všech třídách. Legendu o sv. grafomotorických dovedností. na vás může dýchnout i přesto, nech.
Martinovi i zvyky, které s tímto že Vánoce mohou být bez sně-
datem v kalendáři souvisí, si L. Zlatohlávková hu. V rámci pracovních činnos- Mgr. Hana Jůdová