Page 6 - Chytrý zpravodaj - Radvanice a Bartovice 02/2026

Charitativní sbírka pomohla
opuštěným pejskům a kočičkám

V adventním období se na naší základní se podílel nejen na organizaci sbírky, ale také na
škole naplno ukázalo, že solidarita, empatie její propagaci a komunikaci s partnerskou orga-
a odpovědnost nejsou jen prázdnými pojmy, ale nizací.
hodnotami, které mají své pevné místo Symbolickým završením celé akce bylo pře-
v každodenním školním životě. Všechna dání darů, které proběhlo 19. prosince v budově
pracoviště školy se společně zapojila do Vrchlického. Zástupce organizace nepřišel sám
charitativní sbírky na podporu opuštěných psů – doprovodil jej čtyřnohý kamarád, který se stal
a koček, kterou ve spolupráci s Moravsko- okamžitě středem pozornosti. Pejsek si s nadše-
slezským spolkem na ochranu zvířat, z. s., zor- ním prohlédl školu a přišel pozdravit děti, pro
ganizoval žákovský parlament. které byl tento okamžik silným a radostným
Děti z MŠ Sbírka probíhala v týdnu od 8. do 12. pro- zážitkem. Setkání dodalo celé akci významný
Ostrava–Radvanice since a setkala se s mimořádně pozitivní ode- rozměr a připomnělo, komu je pomoc skutečně
určena.
zvou. Žáci, rodiče i zaměstnanci školy přinášeli
sportují po celý rok granule, konzervy, pamlsky, hračky i další Za tuto mimořádně zdařilou akci patří velké
potřebné věci, které poputují do útulků, kde poděkování všem, kteří se zapojili – žákům,
Děti z naší mateřské školy mají během často chybí nejen materiální zázemí, ale i lidská rodičům, pedagogům i nepedagogickým pra-
školního roku bohatý pohybový program. pozornost. Vedle věcných darů se podařilo covníkům školy. Zvláštní uznání si zaslouží čle-
Nový rok jsme zahájili plaveckým výcvikem vybrat také finanční příspěvek. nové žákovského parlamentu, kteří ukázali, že
ve sportovním areálu Sport Mexiko, kde si Význam celé akce však nespočíval pouze mladí lidé dokáží převzít odpovědnost, spolu-
děti hravou formou osvojují základní doved- v množství vybraných darů, ale především pracovat a aktivně měnit své okolí k lepšímu.
nosti ve vodě a posilují svou kondici i zdravé v jejím výchovném rozměru. Žáci si díky této Děkujeme všem, kteří otevřeli svá srdce.
sebevědomí. zkušenosti ověřili, že i drobný čin může mít sku- Společně jsme dokázali, že i školní komunita
V únoru se děti chystají na lyžařský tečný dopad a že pomoc slabším je přirozenou může být místem, kde se pomoc mění v kon-
výcvik na Skalce. Pod vedením zkušených součástí odpovědného občanství. Klíčovou roli krétní čin – a kde má solidarita skutečný smysl.
instruktorů se seznámí se základy lyžování v tomto směru sehrál žákovský parlament, který ZŠ Ostrava‑Radvanice, Vrchlického 5
a užijí si pobyt na čerstvém vzduchu i radost
ze zimních sportů.
Na jaře pak budou mít možnost navštěvo-
vat kroužek inline bruslení, který se bude
konat přímo v obci na nově vybudovaném
dopravním hřišti. Děti zde budou rozvíjet
rovnováhu, koordinaci pohybu a osvojí si
základní pravidla bezpečného pohybu.
Díky těmto aktivitám si děti vytvářejí
kladný vztah ke sportu a zdravému pohybu
již od útlého věku.
MŠ Ostrava ‑Radvanice

Podpora talentu přináší výsledky

Naše základní škola v roce 2025 realizovala statutárním městem Ostrava. Projekt položil praktického a badatelsky orientovaného učení,
startovací projekt zaměřený na podporu pevné základy systematické práce s talentova- kreativního myšlení a osvojení si technických
nadaných žáků, který byl finančně podpořen nými žáky a vytvořil prostor pro rozvoj jejich dovedností v reálných souvislostech.
Vyvrcholením ce-
loroční práce se stala
prosincová soutěž
Mladých vynálezců,
během níž žáci před-
stavili své originální
projekty vytvořené
s využitím 3D tiskárny,
gravírovací techniky
a dalších moderních
nástrojů. Prezentované
práce prokázaly vyso-
kou míru kreativity,
technické zdatnosti
schopností v oblasti přírodních věd, techniky, i odvahy experimentovat a hledat vlastní řešení.
informatiky a inovací. Všem zapojeným žákům děkujeme za jejich
Součástí projektu byla identifikace nada- nadšení, vytrvalost a chuť tvořit. Jejich práce je
ných žáků, zřízení funkce koordinátorů nadání, pro nás inspirací a zároveň potvrzením, že
RaB noviny 6 vznik badatelského klubu i pořízení moderních cílená podpora talentu má smysl a přináší kon-
krétní výsledky.
didaktických a technických pomůcek. Tyto
k roky umožnily žák ům zapojit se do Tereza Hořáková