Page 13 - Chytrý zpravodaj - Úštěk 06/2022

Školství 13

z 5. třídy – ta na představení navázala v přírodopise (vyprá-
věním o harmonii těla a duše) a ve v varné výchově, kdy
kreslili symboly Řecka (tato činnost probíhala i v ostatních
třídách). V matematice si spočítali P hagorovu větu. S Archi-
medovým šroubem se žáci seznámili v hodinách fyziky. Hodiny
zeměpisu se nesly v duchu informací o této zemi. V pracovních
činnostech si připravili tradiční řecké jídlo – tzaziki a naučili se
tanec sirtaki, který si poté společně zatancovala 6. a 8. třída.
V hudební výchově si žáci 4. a 6. třídy seznámili s řeckými
nástroji – především starověkými, poslechli si řeckou hudbu.
Žáci 2. stupně navštívili Prahu, prošli se po Starém Městě,
zavítali do nově otevřeného Národního muzea. Zde je uvítala
nádherná expozice zvířat. Od mikroorganizmů až k největším
savcům. Ve spodním patře na ně čekaly expozice 20. století
a minerály. Po prohlídce muzea se žáci odreagovali v zrcadlo-
vém bludišti a herně Hemleys. Mladší děti zaskočily ještě do
Den otevřených dveří Štefánikovy hvězdárny na Petříně.
V rámci odpoledního vyučování navštívili žáci 6. třídy úštěckou
synagogu. Nejprve společně zhlédli krátký dokument o historii
synagogy, poté se rozdělili do 3 skupin, aby se postupně
vystřídali na různých stanovištích – synagoga s výstavou, b
učitele s malou třídou a místnost s panely o historii synagogy
a judaismu. Nejvíce se žákům líbila malá třída, kde si mohli
vyzkoušet sednout do dřevěných lavic, a krásně opravená sy-
nagoga. Nakonec vypracovali pracovní lis k tématu. Návště-
va synagogy byla příjemným zpestřením výuky dějepisu.
A nejen ta, ale i návštěva úštěckého kostela. Zde si žáci
vyslechli povídání pana Petra Janoše, který svým výkladem
vtáhl žáky do historie kostela, ukázal jim vybavení kostela,
dokonce si mohli zahrát na varhany.
Dne 25. 5. 2022 jsme opět pro žáky od 5. do 9. třídy připravili
Den naruby, který spočívá v pestré nabídce netradičních a
velmi zajímavých předmětů pro žáky. Na se žáci sami zapi-
sují dle svých zájmů a potřeb. Složení žáků na jednotlivých
hodinách je tedy také netradiční – i pro nás – jsou zde žáci
z různých tříd. Tentokrát se zapojili i žáci z Ukrajiny a myslím,
že jim i ostatním se Den naruby líbil.
Nabídka letošních předmětů:
Programování autíček, Karaoke – aneb hrajeme si na zpěváky,
Kahoot – aneb soutěžíme online, Základy numerologie,
Relaxační techniky, Tvoříme náramky z korálků, Francouzsky
snadno a lehce, Vstupte do literárního doupěte – aneb naučte
se psát příběhy všemi smysly, Nakresli si svůj historický
komiks – aneb Dějiny jak je neznáme, Od trilobitů k lithiu –
aneb Není kámen jako kámen, Sofťák – sport, který neunaví,
Pletení na prstech, policejní aktivi , Ringo, na kolech kolem
Zápis do 1. třídy dokola, Malujeme stříbrem, zlatem.
Nejen vzdělávací předmě , ale i výchovné, propojujeme s pra-
xí. Jsme rádi, že v pátek 8. 4. se škola opět po odmlce způ-
sobené covidem proměnila ve velkou ruční dílnu, kdy všichni
žáci školy během dopoledne tvořili, stříhali, lepili, zdobili,
malovali........ a přitom si povídali, utužovali kamarádské vztahy,
pomáhali si a hlavně přidali ruku k dílu. Pracovní návyky se
pomalu u některých žáků ztrácí a my jsme rádi, že právě při
takových školních projektech se můžeme podpoře
pol echnického vzdělávání věnovat. I vztahy mezi žáky a pe-
dagogy se tímto stávají kvalitnějšími. Do tohoto projektu
Velikonoce bez známek se poprvé mohli zapojit i naši noví
spolužáci z Ukrajiny.
Hned druhý den v sobotu 9.4. se konal Den otevřených dveří
na Klárce. Otevřeli jsme dveře všem, kteří měli zájem si pro-
hlédnout naši školu včetně Velikonoční výstavy. Tu připravili
žáci spolu s učiteli při projektu Velikonoce bez známek.
Návštěvníci mohli také „nakouknout“ do nově zrekon-
struovaných odborných učeben – chemie, přírodopisu, jazy-
kové učebny a učebny IT. V jedné ze tříd si mohli všichni na
závěr nazdobit své velikonoční perníčky nebo si vyrobit zápich
Klárka uklízí