Page 12 - Chytrý zpravodaj - Čáslav 12/2025
P. 12

sociální oblast a nemocniční listy

       ANIMA O POSKYTOVANÝCH SLUŽBÁCH A STAŘECKÉ DEMENCI
        Pokračujeme v podrobném představování služeb společnosti ANIMA, která letos slaví 20 let. Opět jsme položili něko-
        lik otázek paní ředitelce Mgr. Markétě Dvořákové a zaměřili se i na téma stařecké demence.

       Můžete přiblížit službu denního stacio-                                     Ano,  někteří  mají  představu,  že  jde
       náře?                                                                    o  „prodlouženou  ruku“  nemocnice.  Aby-
         Denní  stacionář  vznikl  ve  Středo-                                  chom obavy rozptýlili, nabízíme možnost
       českém kraji jako jedna z prvních služeb                                 prohlídky,  setkání  s  klienty  i  pečovatel-
       svého typu. Zpočátku nesl název „Domo-                                   kami  –  zkrátka  den  „na  zkoušku“.  Tento
       vinka“, pod kterým ho mnozí znají dodnes.                                přístup se osvědčil a pomáhá překonat po-
       Pro lepší pochopení jsme jej tehdy přirov-                               čáteční bariéry i obavy z neznámého.
       návali  ke  „školce  pro  dospělé“,  druhým
       dechem s omluvou. Nicméně dodnes tento                                   Jaké přístupy vyžaduje práce s lidmi se
       výraz občas slyším od rodin klientů.                                     stařeckou demencí?
         Stacionář poskytuje podporu v průbě-                                      Zájem o tuto službu ze strany pečují-
       hu dne, obvykle od 7:00 do 15:00. Klienti   poté plánované aktivity. Po obědě mohou   cích o lidi s demencí stále roste. Většinou
       si sami volí, které dny docházejí, a režim   klienti odpočívat nebo pokračovat ve spo-  jde  o  klienty  v  raných  fázích  onemocně-
       přizpůsobují  svým  možnostem.  Čas  trá-  lečných  činnostech,  třeba  na  zahradě.   ní.  Základem  kvalitní  péče  je  znalost  je-
       vený  ve  stacionáři  se  odvíjí  od  jejich  in-  Odchod  i  příchod  zajišťuje  doprovod  pe-  jich  zvyků,  prostředí  i  životní  historie.
       dividuálního plánu. Mohou využít pomoc   čovatelky či blízké osoby.      Velmi  důležité  je  podrobné  plánování
       při hygieně, stravování i společném tráve-  Za roky své existence se denní stacio-  podpory s rodinou, která poskytne klíčo-
       ní  času.  Nabídka  aktivit  je  pestrá:  ruční   nář pevně zapsal do povědomí veřejnosti.   vé informace.
       práce, cvičení, procházky, čtení, křížovky,   Jsme rádi, že je hodnocen velmi pozitivně   Pečovatelky  musí  rozumět  projevům
       poslech  hudby  apod.  Důraz  klademe  na   a  naplňuje  svůj  hlavní  cíl  –  umožnit  li-  demence  a  vědět,  jak  se  vyvarovat  ne-
       smysluplnost a přiměřenost činností.  dem, kteří potřebují přes den velkou míru   vhodných reakcí, například nepřesvědčo-
         Stacionář  není  izolované  místo.  Na-  podpory, aby večer usínali doma, ve svém   vat  klienta  o  realitě,  kterou  už  nevnímá.
       vštěvují  nás  děti  ze  škol  a  školek,  cviči-  prostředí.            Pravidelně  absolvujeme  odborná  školení
       telka se svými zvířecími pomocníky nebo                                  a  dlouholetá  zkušenost  ukazuje,  že  tuto
       muzikanti.  Den  má  ale  svůj  řád:  po  pří-  Setkáváte se i přes dobrou pověst stacio-  náročnou  práci  zvládáme  s  profesionali-
       chodu následuje snídaně, osobní hygiena,   náře s nedůvěrou či obavami?   tou, empatií i lidskostí. ◍       JN
       BAREVNÝ LISTOPAD V HOLUBNÍČKU
          Podzim  v  našich  dětských  skupinách   Společně jsme se seznámili s tím, jak
       Holubníček  přináší  spoustu  nových  zážit-  žijí  zvířátka  na  podzim.  Povídali  jsme  si
       ků, barev a dobrodružství. Společně s dětmi   o  veverce,  která  si  dělá  zásoby  oříšků,
       objevujeme nejen proměny přírody, ale také   o  ježkovi,  který  se  chystá  k  zimnímu
       poznáváme sami sebe a svět kolem nás.  spánku, i o krtkovi ukrytém v krtině pod
          Podzim je ideálním obdobím k procvi-  zemí. Nezapomněli jsme ani na vlaštovky,
       čování barev.  Děti  si  všímaly červených,   které na podzim odlétají do teplých krajin.
                                            Děti  se  naučily  rozlišovat  zvířátka  podle
                                            prostředí,  ve  kterém  žijí.  Vyzkoušely  si
                                            také  ztvárnit  různá  zvířata  při  výtvar-
                                            ných činnostech i během her, kdy je nej-
                                            více baví hraní rolí a známých pohádek.
                                              Velkou pozornost jsme v listopadu vě-
                                            novali  stromům.  Děti  poznávaly  listnaté   Závěr podzimu patřil tradičně svátku
                                            i  jehličnaté  druhy  –  buk,  dub,  kaštan,   svatého Martina. Děti se dozvěděly, proč
                                            smrk, modřín i borovici. Sbírali jsme a po-  se říká, že Martin přijíždí na bílém koni,
                                            znávali také jejich plody – kaštany, žaludy   a  těšily  se,  zda  se  objeví  první  sněhové
                                            i šišky, které jsme poté využívali při tvo-  vločky.  Nechyběly  ani  tvořivé  dílničky
                                            ření. Příroda se stala naší učebnicí a in-  a veselé písničky s tématem svatomartin-
                                            spirací a bedlivě jsme sledovali její rychlé   ské tradice.
                                            podzimní proměny.                      Podzim  byl  v  našich  dětských  sku-
                                              Dalším výukovým blokem v listopadu   pinkách plný radosti, učení i objevování.
                                            bylo oblíbené téma „Naše tělo“. Děti ho po-  Děti si odnášejí nejen nové poznatky, ale
                                            znávaly prostřednictvím smyslových her   i  krásné  zážitky  s  kamarády.  Děkujeme,
       žlutých  i  oranžových  listů,  poznáva-  a zábavných aktivit. V „zubním okénku“   podzime, že jsi tak štědrý. Užili jsme si tě
       ly barvy  na ovoci  i na  svých oblíbených   jsme  si  připomněli,  jak  důležitá  je  péče   společně na maximum a teď už se těšíme
       hračkách. Učíme se barvy nejen pojmeno-  o  zoubky,  a  v  „bacilovém  okénku“  jsme   na vánoční svátky a na sněžení. ◍
       vat, ale také je vyhledávat v přírodě, stejně   se učili, proč je potřeba mýt si ruce a jak   Za tým DS Holubníček
       tak při hrách a tvoření uvnitř.      se správně chránit před nemocemi.   Barbora Krchová, DS Holubníček Nádraží



       — 12  | ČÁSLAVSKÉ NOVINY PROSINEC 2025
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17